EDUCAÇÃO
Secretaria Municipal de Educação orienta pais sobre a leitura e escrita. Encontro reuniu pais de alunos de primeiro e segundo ano em fase de alfabetização
Como acontece a mágica da leitura e da escrita? A resposta foi dada em um encontro realizado pela Secretaria Municipal de Educação de Santo Expedito do Sul na tarde desta quarta-feira, 18 de agosto, com os pais de primeiro e segundo ano do ensino fundamental, de alunos que estão em fase de alfabetização.
A abertura do encontro foi realizada pela secretária de Educação, Delirdes Tonietto, e pelo coordenador da área, Celso Cardoso. O encontro foi ministrado pela professora Fernanda Schneider, psicopedagoga que presta assessoria na área de educação no município. Segundo ela, a aprendizagem precisa de um trabalho conjunto entre a escola e a família. “Não adianta ensinar letras se a criança não desenvolveu metalinguagem, ou seja, rima, literação, sílabas, associações”, comenta.
A pandemia, conforme a psicopedagoga, fez com que as crianças ficassem por muito tempo no celular, em jogos, no computador e, com isso, não desenvolveram algumas habilidades fundamentais. “Nascemos com estímulos que são instintivos. Esses estímulos vão diminuindo ao longo da vida e, para que a aprendizagem aconteça, precisamos aumentar os estímulos programados. A aprendizagem acontece quando as crianças tentam repetir os movimentos”, explica.
A exploração de atividades práticas é um dos fatores que contribuem na aprendizagem. "O papel da família é organizar a vida da criança de modo que a criança possa desenvolver suas atividades. Dar a resposta, não é ensinar. É preciso fazer pensar", orienta Fernanda, salientando a importância de dar autonomia aos filhos, para que aprendam de forma efetiva. "Não fazer pelos filhos, mas acompanhar", finaliza.
Autonomia aos filhos
O principal aprendizado com a conversa, para a mãe Vanuza Bueno, é dar maior autonomia aos filhos e não fazer tudo por eles. Mãe do Mateus de 11 anos e da Rafaela de 6 anos, ela comenta que, no intuito de ser zelosa, acaba pecando no excesso de cuidados. “Agora, vou fazer mais perguntas e instigar mais os filhos”, declara ela sobre as mudanças após a reunião. A filha Rafaela está em processo de alfabetização e a mãe já pode colocar em prática ações para ajudar a filha no processo de aprendizagem
